河南省高校调整教学方法 推进高质量复学工作！

为保证复课后教学的顺利有序进行，河南省各高校根据早期网络教学进展和防疫工作的需要，采取各种措施调整复课后的教学计划，合理安排教室形式、教学时间、班级规模等。促进高质量复学。

郑州大学

郑州大学认真落实疫情防控措施，确保学生返校后高质量的教学等工作。有序组织学生分批、分等级、分专业陆续返校。按研究生先于本科生、研究生先于非研究生、医学生先于理工科学生先于文科学生的顺序返回学校。返校后，学校将实行封闭式管理。

坚持“多形式、少聚集、分时、分批”的原则，实行网格管理和小班教学，避免学生大规模流动。调整教学计划，合理安排跨院系选修课、外语高级课程和其他课程。

继续做好网上教学工作，鼓励教师采用网上和网下相结合的教学方式，让学生尽可能分散学习，降低聚集感染的风险。统筹安排实验实训时间，利用暑期试行灵活的“小学期”制度，组织非应届本科毕业生和研究生开展学期内未完成的课程实验、实训、社会实践、学术交流等活动。

河南大学

河南大学特别重视理论教学课程的组织。组织教师根据早期网络教学进展和疫情防控工作需要，认真总结网络教学经验，合理调整课堂教学方法、课时和安排，确保教学秩序稳定运行，不增加师生负担。

离线课堂教学将暂时在小班实施。每个班将临时分成两个班。学生将在一周或两周内上课。注重实验课程的安排。复学后，学校的实验课程将实行小班教学，以减少学生人数。

在保证学生培养质量的前提下，实验教学内容和教学计划应适当调整。鼓励教师利用虚拟仿真实验教学项目和国家精品在线实验课程等在线资源开展在线和离线混合实验教学。

商丘师范学院

在商丘师范学院网络教学过程中，涌现出许多优秀的教学案例和教学经验，与学校网络教学的实际教学经验非常接近。为了更好地将危机转化为机遇，学校积极寻求变革。目前，已经组织了50多个在线公开课和80多个在线和离线教学和研究活动。通过组织网上公开课，全面开展网上教学和研究活动，及时交流和分享教师网上教学的成功经验，探索网上教学方法和手段的创新，不断改进和完善网上教学中存在的一些问题，从而提高网上教学质量，确保学校教育教学工作扎实推进。

学校汇编并印刷了《商丘师范学院网络教学授课经验交流材料汇编》典型的网上教学经验，这些经验是从交流和讨论中总结出来的。

安阳工学院

安阳工学院按照“逐项策略、分类策略、精细管理、不留死角”的教学网格要求，将防疫控制关口下移。通过建立教学楼、楼层、教室/实验室和班级四级教学网格防控体系，实现对所有教学区域的全日全覆盖管理，坚决防止疫情在学校的输入和传播。

目前，学校

郑州商学院采取了多项措施，确保复课后教学的顺利有序进行。在复学后的第一周，教师将了解在线课程的学习情况，并制定在线和离线教学计划，以确保教学进度和质量。在面对面的课程中，每节课花10-20分钟来做一系列的讲座，以补充教学的重点或难点。

离线课堂教学可以保证学生有一定的课时间隔，课堂模式不可调整。座位的数量不能保证学生之间的时间间隔。相反，可以采用“面对面课堂直播”。甲班和乙班将轮流上课。教师将对整个班级进行统筹安排，以确保学生有平等的上课机会。

郑州轻工业学院

郑州轻工业学院结合学校实际情况，统筹整合和配置教育教学资源，充分发挥“网络教育”的作用，创新教学设计，最大限度减少师生接触，实现本科教学在时间和空间上的交错发展。

调整上课时间，将每节课的时间从50分钟减少到40分钟。根据教学楼和教室的承重情况，每个教室的上课时间分为甲班和乙班，两个班的时间差为30分钟，这样学生就可以在错误的时间进出教室。根据学生结尾的数量，班级被分成小组。教学通过面对面教学和在线学习进行。根据学生结尾的数量，分组分为单个数字和双个数字。

调整课程表，调整课程表，释放教学资源，确保师生在时间和空间上相对分离。

河南警官学院

河南警官学院在复学后精心设计，稳步推进教学工作。全方位的安排，分类采取班级的形式。本学期的课程将全面梳理，并根据课程需要进行科学的分类规划。

复学后两周内将有两节课：可以继续在线授课的课程仍将在线授课，学生暂时不在教室上课。对于确需使用教室、实验室和培训场所进行集中教学的课程，学院应统一协调安排集中教学场所，采用小班、大班、分批进入实验室或培训场所、使用室外场所等方式。

我们将精心安排在线和离线教学的衔接。查漏补缺，及时开展网上学习情况摸底和诊断性评估工作，组织教师进行适应本课程特点的网上学习效果评估。总结经验，巩固网络教学成果。适时举办中青年教师信息化课堂教学竞赛，培养和选拔适合信息化教学的拔尖优秀教师，为打造“网络黄金课程”储备人才。

黄河交通学院

黄河交通学院成立了教育教学疫情防控领导小组，做好开学前后和实际教学过程中的相关工作。避免集中在大班上，取消合班上课，课堂教学采用小班教学，学生座位分开，师生戴口罩。开学后的头两周，不安排集中练习课，两周之后，将分组进行练习教学。

根据疫情变化，调整教学计划。教学内容、时间和方法的科学安排将在开学前与网络教学有效衔接，从而保证教学的正常进行，教学质量不会降低。密切关注疫情的发展。如有外省学生或其他学生暂时无法回校，应继续通过网上教学方式开展教学活动，并做好网上咨询和答疑工作。

河南机电中学

河南机械